大同:把学生“心事”作为民生大事
高质量心理健康教育体系答好“教育民生卷”

百年大计,教育为本。大同市委、市政府深入贯彻国家关于“深化教育领域综合改革”的决策部署,高度重视学生心理健康工作,把学生“心事”当成民生大事,坚持多部门齐抓共管协同配合,不断完善高质量心理健康教育体系,扎实推进2024年市政府民生实事教育项目落实。

“10月底前为市直80000名中小学生进行心理健康测评,建立“一生一策”心理健康档案,开展多种形式的心理咨询、心理干预”,这是大同市2024年市政府民生实事之一。为扎实做好教育项目的民生实事尽早完成,今年以来,大同市教育系统成立推进全市中小学心理健康和近视防控工作领导小组,以加强心理健康教育、筛查识别为抓手,构建集线上线下、教育培训、医教协同、干预处置、普查建“策”为一体的学生心理健康教育服务体系,用实际工作扎实推进民生实事项目落在实处。大同市教育系统依托市现代教育发展中心成立市中小学心理健康辅导中心,采取线上线下相结合的方式,组织中小学心理健康教师开展心理学基础理论知识、心理健康教育理念与方法、学生心理问题识别与应对、心理健康教育实施与管理、教师自我心理调适等方面培训。成立15个未成年人心理健康辅导中心工作站,以示范引领的作用,带动周围片区中小学开展心理健康线下辅导、心理健康教育宣讲、医教协同等心理健康服务互助活动。深化学业困难学生、留守儿童、家庭困难学生、单亲家庭学生、隔代教养学生等心理问题易发群体的心理排查工作,及时发现心理需关怀的学生,准确掌握心理需关怀学生名单,做到对心理需关怀学生早发现、早识别、早介入。通过加强中小学心理健康工作,全面开展心理健康普查。截至目前,大同市已完成市直1800余名专兼职心理健康教师培训,完成心理健康监测6.9万人次,完成率86%,用实际举措答好“教育民生卷”。




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编辑:杨文迪